作者丨弓美蘭

河鋼集團(tuán)宣鋼公司機(jī)關(guān)黨委堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，實(shí)施政治理論教育促黨性觀念提高和形勢任務(wù)教育促服務(wù)能力提高的“雙育雙提”特色教育，進(jìn)一步提升了基層黨組織的組織力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力，推動公司高質(zhì)量發(fā)展。

河鋼宣鋼機(jī)關(guān)黨委持續(xù)深入開展黨員思想政治教育與管理，提升黨員黨性修養(yǎng)和服務(wù)基層能力。

聚焦理論教育，提升理論水平。河鋼宣鋼機(jī)關(guān)黨委建立黨委—黨支部—黨小組—黨員“四級”黨建網(wǎng)格管理體系：黨委書記為一級網(wǎng)格，支部書記為二級網(wǎng)格，黨小組組長為三級網(wǎng)格，黨員為四級網(wǎng)格。在網(wǎng)格化教育中，黨委書記認(rèn)真開展帶頭講黨課活動，講好黨的歷史，講好黨的路線方針政策，講好企業(yè)改革發(fā)展史。黨委理論中心組帶頭學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷、黨的十九屆四中全會精神等，提高黨員干部理論素養(yǎng)。黨委每月召開專題黨委會討論研究支部學(xué)習(xí)計(jì)劃，為基層黨支部開展“三會一課”把方向、定主題。機(jī)關(guān)各部室黨支部結(jié)合自身特點(diǎn)，依靠“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“鋼鐵先鋒”APP等學(xué)習(xí)平臺，切實(shí)把加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育管理落到實(shí)處，并鼓勵黨員骨干發(fā)揮業(yè)務(wù)專長，開展“專家講堂”傳經(jīng)送寶，提高職工的專業(yè)技術(shù)水平。普通黨員采取個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。目前，河鋼宣鋼機(jī)關(guān)黨委在冊305名黨員每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺，學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，對“鋼鐵產(chǎn)業(yè)去產(chǎn)能”等戰(zhàn)略決策和“區(qū)位優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化”等有了更深的理解和把握，在“化危為機(jī)、綠色發(fā)展”等新發(fā)展理念方面達(dá)成共識。

深化形勢任務(wù)教育，提升服務(wù)能力水平。支部書記領(lǐng)學(xué)助學(xué)，當(dāng)好宣傳員。各支部將黨建與生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合，將形勢任務(wù)教育融入本部門日常管理，利用部門日例會、周例會、月例會等人員相對集中時段，講形勢明思路，講舉措明任務(wù)，講規(guī)矩明擔(dān)當(dāng)，講前景明責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭調(diào)查研究，當(dāng)好“參謀員”。機(jī)關(guān)36名廠處級干部進(jìn)廠區(qū)、進(jìn)班組、進(jìn)崗位，通過個別談心交流、召開座談會等方式聽取職工意見建議，了解基層情況。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際深入分析研判，完成調(diào)研課題36項(xiàng)，為公司轉(zhuǎn)型升級提供了重要參考。公司機(jī)關(guān)黨委還充分發(fā)揮對外聯(lián)系的職能，加強(qiáng)與高校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作，組織開辦黨建理論、專業(yè)技術(shù)及設(shè)備使用和維護(hù)等各類培訓(xùn)班；結(jié)合公司轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)際開展大數(shù)據(jù)應(yīng)用、智慧物流、智能裝備等拓展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，解決了基層單位在轉(zhuǎn)型升級中新技術(shù)和職工素質(zhì)能力提升方面的迫切需求。

河鋼宣鋼機(jī)關(guān)黨委把黨建工作與企業(yè)轉(zhuǎn)型升級緊密結(jié)合起來，通過開展“雙育雙提”，充分發(fā)揮黨員帶動作用，形成了黨建領(lǐng)航、干部帶頭、黨員示范、群眾同行的良好局面。今年以來，機(jī)關(guān)黨委先后榮獲“河鋼集團(tuán)防疫先進(jìn)黨組織”“河鋼宣鋼先進(jìn)黨委”“‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’知識競賽優(yōu)勝單位”等榮譽(yù)稱號。

來源：河北省委《共產(chǎn)黨員》雜志10月下

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